Variations sur la forme: l'exercice cartographique à l'école (1868-1890)

Variations sur la forme: l'exercice cartographique à l'école (1868-1890)

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Chez les rénovateurs de l’enseignement géographique des années 1860-1890, l’engouement pour la carte recouvre trois pratiques distinctes: géométrisation, formalisation, figuration ou expression, qui peuvent produire des résultats graphiques proches. L’imitation des manuels scolaires américains est d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marie-Claire ROBIC
Format: Article
Language:Spanish
Published: OpenEdition 1991-09-01
Series:M@ppemonde
Subjects:
BUISSON (Ferdinand)
GUYOT (Arnold)
LEVASSEUR (Émile)
MODÈLES CARTOGRAPHIQUES (Géométrisation
Formalisation
Figuration)
PÉDAGOGIE
RITTER (Carl)
Online Access:http://www.mgm.fr/PUB/Mappemonde/M391/EXOCARTO.pdf
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description Chez les rénovateurs de l’enseignement géographique des années 1860-1890, l’engouement pour la carte recouvre trois pratiques distinctes: géométrisation, formalisation, figuration ou expression, qui peuvent produire des résultats graphiques proches. L’imitation des manuels scolaires américains est décisive. Mais la formalisation ne l’a pas emporté.
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