Reformulación conversacional en adultos mayores
El presente trabajo tiene como objetivo determinar los tipos de actividades de reformulación conversacional que aparecen en conversaciones en adultos mayores con diferentes niveles de desempeño cognitivo: normales y trastorno cognitivo leve, a partir de una tarea de construcción de un discurso narra...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud
2016-07-01
|
Series: | Humanidades Médicas |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/859 |
id |
doaj-b426e8af3f7e4a5093e885d785850730 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-b426e8af3f7e4a5093e885d7858507302020-12-31T02:16:10ZspaCentro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en SaludHumanidades Médicas1727-81202016-07-01162227245230Reformulación conversacional en adultos mayoresCarolina Martínez0Cristián Juan Noemi Padilla1Facultad de Salud, Universidad de Santo Tomás.Universidad de La SerenaEl presente trabajo tiene como objetivo determinar los tipos de actividades de reformulación conversacional que aparecen en conversaciones en adultos mayores con diferentes niveles de desempeño cognitivo: normales y trastorno cognitivo leve, a partir de una tarea de construcción de un discurso narrativo-argumentativo. Desde una perspectiva de investigación cualitativa, se obtuvo un corpus de 4 entrevistas, que fue codificado con la ayuda del software ATLAS.ti lo que permitió la generación de conceptos y el desarrollo de explicaciones a partir de los datos, los que fueron contrastados con el marco teórico disponible. Los resultados indicaron que los hablantes realizaron actividades de auto-reformulación auto-iniciada, auto-reformulación iniciada por otro y hetero-reformulación derivada del auto-inicio. Las dos primeras se redujeron en los hablantes identificados con trastorno cognitivo leve, mientras que el último tipo de actividad fue el más frecuente y dominante en la conversación. Los hablantes con trastorno cognitivo leve realizaron reformulaciones que no corregían o adecuaban el discurso, por lo que no cumplieron con la finalidad de la reparación.http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/859reparación conversacional, actividades de reformulación, anciano, trastorno cognitivo leve. |
collection |
DOAJ |
language |
Spanish |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Carolina Martínez Cristián Juan Noemi Padilla |
spellingShingle |
Carolina Martínez Cristián Juan Noemi Padilla Reformulación conversacional en adultos mayores Humanidades Médicas reparación conversacional, actividades de reformulación, anciano, trastorno cognitivo leve. |
author_facet |
Carolina Martínez Cristián Juan Noemi Padilla |
author_sort |
Carolina Martínez |
title |
Reformulación conversacional en adultos mayores |
title_short |
Reformulación conversacional en adultos mayores |
title_full |
Reformulación conversacional en adultos mayores |
title_fullStr |
Reformulación conversacional en adultos mayores |
title_full_unstemmed |
Reformulación conversacional en adultos mayores |
title_sort |
reformulación conversacional en adultos mayores |
publisher |
Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud |
series |
Humanidades Médicas |
issn |
1727-8120 |
publishDate |
2016-07-01 |
description |
El presente trabajo tiene como objetivo determinar los tipos de actividades de reformulación conversacional que aparecen en conversaciones en adultos mayores con diferentes niveles de desempeño cognitivo: normales y trastorno cognitivo leve, a partir de una tarea de construcción de un discurso narrativo-argumentativo. Desde una perspectiva de investigación cualitativa, se obtuvo un corpus de 4 entrevistas, que fue codificado con la ayuda del software ATLAS.ti lo que permitió la generación de conceptos y el desarrollo de explicaciones a partir de los datos, los que fueron contrastados con el marco teórico disponible. Los resultados indicaron que los hablantes realizaron actividades de auto-reformulación auto-iniciada, auto-reformulación iniciada por otro y hetero-reformulación derivada del auto-inicio. Las dos primeras se redujeron en los hablantes identificados con trastorno cognitivo leve, mientras que el último tipo de actividad fue el más frecuente y dominante en la conversación. Los hablantes con trastorno cognitivo leve realizaron reformulaciones que no corregían o adecuaban el discurso, por lo que no cumplieron con la finalidad de la reparación. |
topic |
reparación conversacional, actividades de reformulación, anciano, trastorno cognitivo leve. |
url |
http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/859 |
work_keys_str_mv |
AT carolinamartinez reformulacionconversacionalenadultosmayores AT cristianjuannoemipadilla reformulacionconversacionalenadultosmayores |
_version_ |
1724365237440741376 |