O BRINQUEDO COMO FOMENTADOR DAS CULTURAS DA INFÂNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR

O presente artigo traz resultados de uma pesquisa de mestrado, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia – UNESP, Campus de Presidente Prudente, financiada pela FAPESP, que estabeleceu como objetivo central compreender como o brinquedo vem send...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Larissa Aparecida Trindade dos Santos
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade do Oeste Paulista 2016-05-01
Series:	Colloquium Humanarum
Subjects:	brinquedo criança cultura sociologia da infância práticas educativas
Online Access:	http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/1495

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O BRINQUEDO COMO FOMENTADOR DAS CULTURAS DA INFÂNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR

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