Compromiso y esperanza en educación: Los ejes transversales para la práctica docente según Paulo Freire
Pedagogía de la autonomía es un texto donde Freire aborda cómo todo acto educativo es un acto político e ideológico, condicionado pero no determinado, que va más allá de la simple transmisión de conocimientos. Considera los saberes requeridos para la práctica docente y detalla al menos cinco ejes tr...
Main Author: | José Ángel García-Retana |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2016-01-01
|
Series: | Revista Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44043204007 |
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