El videoartículo: nuevo formato de divulgación en revistas científicas y su integración en MOOCs
Los nuevos escenarios formativos en la educación superior se están orientando hacia un nuevo modelo de formación masiva, abierta y gratuita por medio de una metodología basada en la videosimulación y el trabajo colaborativo del estudiante. En este artículo analizamos a través de un estudio descripti...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo Comunicar Ediciones
2013-08-01
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| Series: | Comunicar |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dx.doi.org/10.3916/C41-2013-08 |