Elementos artísticos en talleres de inglés y memoria con personas adultas

El arte es un medio que permite a la ciudadanía el (re)conocimiento del entorno en el que se ubica, también el (auto)descubrimiento personal y las potencialidades de este con respecto al contexto en el que cada persona se encuentra. Por ello, partiendo de los beneficios que este genera en el desarr...

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Main Author: Vicente Monleón
Format: Article
Language:Spanish
Published: Asociación Cultural Acción Social y Arte 2020-12-01
Series:Afluir
Subjects:
Online Access:https://www.afluir.es/index.php/afluir/article/view/37
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spelling doaj-b354bcf7a3db4616915c76083cbaabfc2021-02-02T17:20:28ZspaAsociación Cultural Acción Social y ArteAfluir2659-77212020-12-01extra210.48260/ralf.extra2.37Elementos artísticos en talleres de inglés y memoria con personas adultasVicente Monleón0Universitat de València El arte es un medio que permite a la ciudadanía el (re)conocimiento del entorno en el que se ubica, también el (auto)descubrimiento personal y las potencialidades de este con respecto al contexto en el que cada persona se encuentra. Por ello, partiendo de los beneficios que este genera en el desarrollo integral de las personas, se selecciona como medio para el proceso de enseñanza-aprendizaje en unos talleres de inglés (básico y oral) y de memoria para personas adultas en la Asociación Vecinal y Cultural 3 Forques (València) gestionadas a través de la empresa de actividades extraescolares EP Servicios Educativos. Estas propuestas se efectúan en primera persona a lo largo de 3 cursos escolares (desde 2017 hasta la actualidad); comprobándose y concluyéndose que la utilización del arte como hilo conductor de sesiones en educación no formal y no reglada con personas adultas mejora su motivación y desarrollo personal/vital. De hecho, la presentación de dichas actividades desde una perspectiva artística y visual contribuye a que el aforo de las clases se amplíe. https://www.afluir.es/index.php/afluir/article/view/37Arte, taller, inglés, memoria, personas adultas
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