CORPO E EDUCAÇÃO: ALGUMAS QUESTÕES EPISTEMOLÓGICAS

O artigo é um recorte de uma pesquisa teórica que investiga as relações entre corpo, epistemologia e educação. Parte da premissa de que o corpo tem, nos últimos anos, se apresentado como objeto de estudo na educação. Discorre sobre algumas problemáticas epistemológicas que interessam à reflexão sobr...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fabio Zoboli, Felipe Quintão de Almeida, Miguel Angel García Bordas
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 2014-12-01
Series:Revista Contemporânea de Educação
Subjects:
Online Access:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1856/1690
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description O artigo é um recorte de uma pesquisa teórica que investiga as relações entre corpo, epistemologia e educação. Parte da premissa de que o corpo tem, nos últimos anos, se apresentado como objeto de estudo na educação. Discorre sobre algumas problemáticas epistemológicas que interessam à reflexão sobre o corpo. São elas: os binarismos corpo/mente e natureza/cultura e o debate a respeito do “homem pós-orgânico”. Conclui ao apontar desafios para a educação.
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