Integração dos princípios da Teoria da Flexibilidade Cognitiva no hiperdocumento Arquitectura de Computadores: testes de usabilidade realizados
The Computers Architecture hyperdocument was developed to support students learning. It has two main parts: the first one, the initiation level, focuses on computers architecture contents, and the second one, the advanced level, is organised according to Cognitive Flexibility Theory. This paper...
Main Authors: | Célio Marques Gonçalo Cardoso, Ana Amélia Carvalho Amorim, Nuno Guimarães |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Minho
2004-01-01
|
Series: | Revista Portuguesa de Educação |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37417108 |
Similar Items
-
A representação do conhecimento
segundo a teoria da flexibilidade cognitiva
by: Ana Amélia Carvalho Amorim
Published: (2000-01-01) -
Estratégias cognitivas para o aumento da qualidade do hiperdocumento para educação a distância.
by: Almeida, Vânia Paula de
Published: (2016) -
FlexQuest: literacia da informação e flexibilidade cognitiva
by: Marcelo Brito Carneiro Leão, et al.
Published: (2011-12-01) -
Avaliação de usabilidade para os computadores de mão
by: Betiol, Adriana Holtz
Published: (2012) -
Aprender e Ensinar no Ensino Superior – Contributos da Teoria da Flexibilidade Cognitiva
by: Maria Teresa Ribeiro Pessoa
Published: (2011-01-01)