Educación y libertad cultural en México ¿Un camino abierto hacia los Estados plurales?

• Main Author: Liliana Valladares Riveroll
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad Politécnica Salesiana 2014-06-01
• Series: Alteridad : Revista de Educación
• Subjects: Pluralismo; libertad cultural; educación intercultural; Estado plural
• Online Access: https://lagranja.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/16

En el presente escrito se argumenta que la libertad cultural en el ámbito educativo es condición necesaria para la conformación de Estados plurales. Se plantea que para ser auténticamente intercultural y bilingüe la institución educativa en México debería garantizar las condiciones para que las personas puedan ejercer su libertad de escoger su identidad cultural y llevar la vida que valoran sin ser discriminados o excluidos por ello. La interculturalidad en la educación significa que los valores, los conocimientos, los procedimientos y estilos de vida de los múltiples grupos culturales que conforman una sociedad deben verse reflejados en los planes de estudio, en los enfoques y métodos educativos, en la formación docente y en los materiales didácticos.