Historias Contextuales
<p>En los cursos de grado y postgrado de mecánica cuántica para las carreras de física, no es común que se incluya el tema de las interpretaciones de la teoría. Tampoco es frecuente encontrar una discusión del significado del pr...
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Asociación de Profesores de Física de Argentina
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doaj-b2aafb9a5be54120af43df9e3869cb8d2020-11-25T01:48:31ZspaAsociación de Profesores de Física de ArgentinaRevista de Enseñanza de la Física0326-70912250-61012010-10-01231-21151167107Historias ContextualesLeonardo Vanni0Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires<p>En los cursos de grado y postgrado de mecánica cuántica para las carreras de física, no es común que se incluya el tema de las interpretaciones de la teoría. Tampoco es frecuente encontrar una discusión del significado del proceso de medición en esos cursos, donde el cálculo matemático suele ser el aspecto dominante.</p><p>Director: Roberto Laura</p>https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/7999 |
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<p>En los cursos de grado y postgrado de mecánica cuántica para las carreras de física, no es común que se incluya el tema de las interpretaciones de la teoría. Tampoco es frecuente encontrar una discusión del significado del proceso de medición en esos cursos, donde el cálculo matemático suele ser el aspecto dominante.</p><p>Director: Roberto Laura</p> |
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