Elementos básicos para un Constructivismo social
El concepto constructivismo se utiliza en marcos conceptuales y en tradiciones deinvestigación diferentes. En este artículo, definimos un conjunto de elementos básicos que soncomunes a las perspectivas constructivistas en psicología y educación. Esos elementos son: unaepistemología relativista, una...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad del Rosario
2005-01-01
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Series: | Avances en Psicología Latinoamericana |
Subjects: | |
Online Access: | http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=79902305&iCveNum=5792 |
Summary: | El concepto constructivismo se utiliza en marcos conceptuales y en tradiciones deinvestigación diferentes. En este artículo, definimos un conjunto de elementos básicos que soncomunes a las perspectivas constructivistas en psicología y educación. Esos elementos son: unaepistemología relativista, una concepción de las personas como agentes activos, y unainterpretación de la construcción del conocimiento como un proceso social y situado en uncontexto cultural e histórico. Este conjunto de rasgos comunes nos ha permitido explorar yreferirnos a un enfoque constructivista diferenciado de otras posiciones presentes en psicología. |
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ISSN: | 1794-4724 |