ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ

ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ

Статья посвящена проблеме обучения и построения карьеры людьми с ограниченными возможностями здоровья в таких областях как наука, технологии, инженерия и математика (далее - STEM). На основании статистических данных, приведенных в отчетах различного уровня раскрываются причины недостаточной представ...

Full description

Bibliographic Details
Format: Article
Language:Russian
Published: MGTU im. N.È. Baumana 2016-01-01
Series:Nauka i Obrazovanie
Subjects:
высшее образование
студенты с ограниченными возможностями
STEM и инвалидность
наука и техника
разнообразие и равенство
Online Access:http://technomag.edu.ru/jour/article/view/1016
id doaj-b25e51e787b04309aceb6762e87142f5
record_format Article
spelling doaj-b25e51e787b04309aceb6762e87142f52020-11-24T23:04:21ZrusMGTU im. N.È. BaumanaNauka i Obrazovanie1994-04082016-01-0107352360965ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ012Национальный исследовательский Томский политехнический университетНациональный исследовательский Томский политехнический университетНациональный исследовательский Томский политехнический университетСтатья посвящена проблеме обучения и построения карьеры людьми с ограниченными возможностями здоровья в таких областях как наука, технологии, инженерия и математика (далее - STEM). На основании статистических данных, приведенных в отчетах различного уровня раскрываются причины недостаточной представленности студентов с ограниченными возможностями здоровья в областях STEM. Рассматриваются различные аспекты видения будущего молодыми людьми с ограниченными возможностями здоровья и перспектив построения ими карьеры в области инженерии. Для исследования лучших практик обучения студентов с инвалидностью на инженерных специальностях авторы обращались к опыту работы Центра по комплексной реабилитации глухих и слабослышащих при МГТУ им. Н.Э. Баумана.http://technomag.edu.ru/jour/article/view/1016высшее образованиестуденты с ограниченными возможностямиSTEM и инвалидностьнаука и техникаразнообразие и равенство
collection DOAJ
language Russian
format Article
sources DOAJ
title ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ
spellingShingle ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ
Nauka i Obrazovanie
высшее образование
студенты с ограниченными возможностями
STEM и инвалидность
наука и техника
разнообразие и равенство
title_short ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ
title_full ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ
title_fullStr ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ
title_full_unstemmed ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ
title_sort инвалидность и построение карьеры в области науки, технологии, инженерии и математики
publisher MGTU im. N.È. Baumana
series Nauka i Obrazovanie
issn 1994-0408
publishDate 2016-01-01
description Статья посвящена проблеме обучения и построения карьеры людьми с ограниченными возможностями здоровья в таких областях как наука, технологии, инженерия и математика (далее - STEM). На основании статистических данных, приведенных в отчетах различного уровня раскрываются причины недостаточной представленности студентов с ограниченными возможностями здоровья в областях STEM. Рассматриваются различные аспекты видения будущего молодыми людьми с ограниченными возможностями здоровья и перспектив построения ими карьеры в области инженерии. Для исследования лучших практик обучения студентов с инвалидностью на инженерных специальностях авторы обращались к опыту работы Центра по комплексной реабилитации глухих и слабослышащих при МГТУ им. Н.Э. Баумана.
topic высшее образование
студенты с ограниченными возможностями
STEM и инвалидность
наука и техника
разнообразие и равенство
url http://technomag.edu.ru/jour/article/view/1016
_version_ 1725630997404319744

Similar Items