ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ТРЕНАЖЕРІВ PhET–INTERACTIVE SIMULATION ПРИ ВИКЛАДАННІ ЗАГАЛЬНОЇ ХІМІЇ ФАРМАЦЕВТАМ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
На основі практичного досвіду розглянуто проблеми і перспективи використання віртуальних тренажерів–симуляторів для підвищення інтерактивності навчальних матеріалів при викладанні загальної хімії у закладах вищої освіти. Розроблено інструкції та студентами–фармацевтами апробовано виконання віртуаль...
Main Author: | Галина Окрепка |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Ukrainian |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2020-09-01
|
Series: | Освітологічний дискурс |
Subjects: | |
Online Access: | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/741 |
Similar Items
-
ФЕНОМЕН ВІРТУАЛЬНИХ ОСВІТНІХ СПІЛЬНОТ У СИСТЕМАХ ОСВІТИ ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН: ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТЬ
by: Iryna D. Malytska
Published: (2012-09-01) -
ENVIRONMENTAL COMPONENT OF THE CONTENT OF GENERAL CHEMISTRY AT A SECONDARY SCHOOL IN SLOVAK REPUBLIC
by: Оксана Лабінська, et al.
Published: (2014-10-01) -
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З МЕДИЧНОЇ ХІМІЇ ЗАСОБАМИ ІКТ
by: Valentyna O. Kalibabchuk, et al.
Published: (2011-10-01) -
МЕТОДИКА ЕКОНОМІЗАЦІЇ КУРСУ ХІМІЇ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
by: В.Ф. ВАЛЮК
Published: (2019-01-01) -
ВИКЛАДАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ СТУДЕНТАМ-ФАРМАЦЕВТАМ ЯК СКЛАДОВА ЧАСТИНА УСПІШНОЇ КОМЕРЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ АПТЕЧНИХ МЕРЕЖ
by: L.Ya. Poberezhna
Published: (2016-09-01)