Determinação do nível de alfabetização científica de estudantes da etapa final do ensino médio e etapa inicial do ensino superior
O artigo apresenta um panorama geral sobre Ensino de Ciência na abordagem de Alfabetização Científica e uma análise minuciosa sobre os dados da avaliação do nível de Alfabetização Científica de trinta alunos. Para fins analíticos, os participantes da pesquisa foram divididos em dois grupos, sendo o...
Main Authors: | Marcella Cristyanne Comar Gresczysczyn, Eduardo Lemes Monteiro, Paulo Sérgio Camargo Filho |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2018-04-01
|
Series: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/5631 |
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