<b>A EXPERIÊNCIA DA UTILIZAÇÃO DE BLOGS NA DISCILPLINA TEORIA E PRÁTICA DA LEITURA: CONSTRUINDO O PORTFÓLIO ELETRÔNICO</b><br><i>THE EXPERIENCE OF THE USE OF BLOGS IN DISCILPLINA THEORY AND PRACTICE OF READING: BUILDING THE LECTRONIC PORTFOLIO</i>

• Main Author: Débora Adriano Sampaio
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Estadual de Campinas 2011-07-01
• Series: RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação
• Subjects: Leitura; Escrita; Tecnologia da Informação; Avaliação da Aprendizagem
• Online Access: http://periodicos.bc.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/1929

<p align="justify"> Apresenta parte da experiência de construção utilização e compartilhamento do portfólio - instrumento para desenvolvimento da leitura e da escrita. Aborda acerca de sua evolução, tendo o suporte das tecnologias da informação e da comunicação - o blog – aparece nesse contexto como um portfólio eletrônico onde podemos destacar e expandir os objetivos iniciais que norteiam a importância de sua utilização. <b>Palavras-chave</b> Leitura; Escrita; Tecnologia da informação; Avaliação da aprendizagem <b>Abstract</b> Presents part of the experience of building use and ‘sharing of the portfolio - a tool for development of reading and writing. Covers about its evolution, with the support of information technology and communication - the blog - in this context appears as an electronic portfolio where we can highlight and expand the initial goals that guide the importance of its use. <b>Keywords</b> Reading; writing; Information technology; Learning evaluation