ВЛИЯНИЕ ВООБРАЖЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ СТРУКТУР ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПОЗИЦИЙ ПОЛА И ГЕНДЕРА

• Main Authors: Л. В. Мищенко, М. П. Сенькова
• Format: Article
• Language: English
• Published: Science and Innovation Center Publishing House 2013-10-01
• Series: Наука Красноярья
• Subjects: sex and gender structures of the integrated individuality of preschoolers, boys and girls; imagination; integrative psychology sex and gender development of human individuality
• Online Access: http://journal-s.org/index.php/nk/article/view/1048

<p>С позиций поэлементного и системного анализов установлена системообразующая роль воображения в развитии индивидуальности дошкольников, обеспечивающая гармонизацию развития разноуровневых свойств их интегральной индивидуальности. В статье предлагаются результаты сравнительного сопоставления  структур интегральной индивидуальности мальчиков и девочек с высоким и низким уровнем воображения.  Выявлено, что воображение играет системообразующую роль в развитии структур  интегральной индивидуальносьти мальчиков и девочек.Воображение так же  маркирует развитие как отдельных разноуровневых свойств индивидуальности мальчиков и девочек дошкольников с высоким и низким уровнем воображения, так и структуры интегральной индивидуальности в целом. у мальчиков и девочек с низким уровне воображения  наиболее ярко проявлются пологендерные различия. Индивидуальность девочек с низким уровнем воображения более гибкая и пластичная, чем у мальчиков.</p><p><a href="http://elibrary.ru/item.asp?id=20247012"><strong>Purchase on Elibrary.ru &gt; Buy now</strong></a></p>