Las técnicas de evaluación de programas en el currículum para la formación de expertos en enseñanza superior abierta

Las técnicas de evaluación de programas en el currículum para la formación de expertos en enseñanza superior abierta

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Bibliographic Details
Main Author: Marisa García Cortázar
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD) 1995-05-01
Series:RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Online Access:http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/21101

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