Desarrollo de competencias digitales de estudiantes universitarios en contextos informales de aprendizaje

Este artículo busca evidenciar la percepción de estudiantes universitarios sobre el desarrollo de competencias digitales por fuera de los contextos educativos formales. Para ello, se llevó a cabo una investigación mixta secuencial con ingresantes universitarios de una institución privada de la ciud...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Karen S. López-Gil, María Luisa Sevillano García
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2020-02-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/413141

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