Desarrollo de competencias digitales de estudiantes universitarios en contextos informales de aprendizaje
Este artículo busca evidenciar la percepción de estudiantes universitarios sobre el desarrollo de competencias digitales por fuera de los contextos educativos formales. Para ello, se llevó a cabo una investigación mixta secuencial con ingresantes universitarios de una institución privada de la ciud...
Main Authors: | Karen S. López-Gil, María Luisa Sevillano García |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2020-02-01
|
Series: | Educatio Siglo XXI |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/413141 |
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