Educación para la salud en la prensa. Análisis de los diarios vascos y navarros

• Main Authors: Idoia Camacho-Markina, Alazne Aiestaran-Yarza, Lázaro Echegaray-Eizaguirre
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad de Navarra 2014-06-01
• Series: Communication & Society (Formerly Comunicación y Sociedad)
• Subjects: comunicación; educación para la salud; divulgación científica; función social de los medios; análisis de contenido; entrevistas en profundidad; health education; science dissemination; social role of the media; content analysis; in-depth interviews
• Online Access: https://revistas.unav.edu/index.php/communication-and-society/article/view/35990

El presente artículo tiene como objetivos describir de manera cuantitativa la cobertura informativa de los temas de salud publicados en los diarios vascos El Correo, Noticias de Gipuzkoa, Noticias de Álava y Berria y en el navarro Diario de Navarra durante la década 2001-2010, determinar cuántas de esas piezas sobre salud presentan un enfoque educativo y recoger diferentes puntos de vista cualificados sobre la función de la prensa en la educación para la salud. Para ello se llevó a cabo un análisis de contenido y entrevistas en profundidad a 5 periodistas y 8 médicos. El estudio concluye que es necesario que los diarios trabajen para mejorar la perspectiva educativa en los textos que publican.