A afetividade docente: narrativa sentimental, trabalho emocional e atmosferas afetivas no trabalho dos professores na Argentina (1920-1940)

Este artigo forma parte de uma investigação que tem como objetivo estudar a configuração da afetividade nos professores do ensino primário na Argentina (1870-1970). Centrando-se no período de 1920-1940, são escolhidos alguns conceitos – amor romântico, trabalho emocional e atmosferas afetivas –, par...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ana Laura Abramowski
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de História da Educação 2018-05-01
Series:Revista Brasileira de História da Educação
Subjects:
Online Access:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/42914

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