Proposta de análise para determinação de menção síntese final quantitativa em processo de ensino-aprendizagem
O objetivo deste artigo é propor e discutir um modelo de análise para auxiliar especificamente o docente que leciona qualquer componente curricular que contém várias bases tecnológicas, as quais visam o desenvolvimento das respectivas competências e habilidades pertinentes a estas, e onde deverão se...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Faculdade de Tecnologia da Zona Sul
2015-06-01
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Series: | Revista Fatec Zona Sul |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistarefas.com.br/index.php/RevFATECZS/article/view/22/52 |