“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO

La proposta didàctica que es presenta es basa en una experiència didàctica desenvolupada a 1r d’ESO durant la unitat del Regne Vegetal. Treballada des d’un context proper per l’alumnat (el concurs “MasterChef Junior”) pretén promoure l’aprenentatge significatiu del contingut científic, així...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Emma Cardona Roca, Iván Marchán-Carvajal
Format:	Article
Language:	Catalan
Published:	Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica 2016-01-01
Series:	Ciències
Subjects:	contextualització educació secundària competència científica rellevància de la ciència
Online Access:	https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/43

id	doaj-b073e3f41ffa4f96bf545b1656a3a4d2
record_format	Article
spelling	doaj-b073e3f41ffa4f96bf545b1656a3a4d22021-05-04T15:47:19ZcatUniversitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i MatemàticaCiències1699-67122016-01-010302610.5565/rev/ciencies.4342“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESOEmma Cardona RocaIván Marchán-CarvajalLa proposta didàctica que es presenta es basa en una experiència didàctica desenvolupada a 1r d’ESO durant la unitat del Regne Vegetal. Treballada des d’un context proper per l’alumnat (el concurs “MasterChef Junior”) pretén promoure l’aprenentatge significatiu del contingut científic, així com la rellevància dels continguts científics en la vida quotidiana.https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/43contextualitzacióeducació secundàriacompetència científicarellevància de la ciència
collection	DOAJ
language	Catalan
format	Article
sources	DOAJ
author	Emma Cardona Roca Iván Marchán-Carvajal
spellingShingle	Emma Cardona Roca Iván Marchán-Carvajal “MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO Ciències contextualització educació secundària competència científica rellevància de la ciència
author_facet	Emma Cardona Roca Iván Marchán-Carvajal
author_sort	Emma Cardona Roca
title	“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO
title_short	“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO
title_full	“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO
title_fullStr	“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO
title_full_unstemmed	“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO
title_sort	“masterchef junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'eso
publisher	Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica
series	Ciències
issn	1699-6712
publishDate	2016-01-01
description	La proposta didàctica que es presenta es basa en una experiència didàctica desenvolupada a 1r d’ESO durant la unitat del Regne Vegetal. Treballada des d’un context proper per l’alumnat (el concurs “MasterChef Junior”) pretén promoure l’aprenentatge significatiu del contingut científic, així com la rellevància dels continguts científics en la vida quotidiana.
topic	contextualització educació secundària competència científica rellevància de la ciència
url	https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/43
work_keys_str_mv	AT emmacardonaroca masterchefjunioruncontextrellevantperaaprendresobreelregnevegetala1rdeso AT ivanmarchancarvajal masterchefjunioruncontextrellevantperaaprendresobreelregnevegetala1rdeso
_version_	1721478521746882560

“MasterChef Junior”, un context rellevant per a aprendre sobre el regne vegetal a 1r d'ESO

Similar Items