Las tecnologías: un recurso interdisciplinar en la educación artística en Secundaria
El uso de la tecnología se nos presenta como un aliado en pro de la interdisciplinariedad entre las diversas áreas de conocimiento. Este artículo presenta una propuesta de innovación realizada recientemente dirigida al alumnado de la etapa secundaria que une los ámbitos de música, expresión visual y...
Main Authors: | Diego Calderón, Carolina Martín, Josep Gustems |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Jaume I de Castellón
2017-09-01
|
Series: | Artseduca |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.e-revistes.uji.es/index.php/artseduca/article/view/2658 |
Similar Items
-
«Expliquem l’Albufera»: transformar una salida de campo en un proyecto interdisciplinar
by: Enric Ortega-Torres, et al.
Published: (2021-06-01) -
La interculturalidad desde la Educación Artística. Las posibilidades curriculares a través del Arte Negroafricano
by: Alfonso Revilla Carrasco, et al.
Published: (2019-03-01) -
La educación literaria de los clásicos y su proyección interdisciplinaria para el aprendizaje basado en competencias
by: María Teresa Caro Valverde
Published: (2014-11-01) -
¿Retorno a la zona de confort en proyectos interdisciplinarios? Experiencia en una escuela secundaria del sur de Argentina
by: Pablo Carranza, et al.
Published: (2019-01-01) -
Diez minutos de actividad física interdisciplinaria mejoran el rendimiento académico
by: Tania Pinto Escalona, et al.
Published: (2019-10-01)