OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS EN LA COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO: GEN EN ESTUDIANTES DE GRADO ONCE
En el presente artículo, se presentan los resultados de una experiencia en el aula de clase que se llevó a cabo en la Institución Educativa Ricaurte con estudiantes de grado Once, se identificaron los principales obstáculos epistemológicos (Bachelard, 1976) presentes en la comprensión del concepto d...
Main Authors: | Andrea Natalia Galvis Rivera, Diana Fernanda Rincón Rodríguez |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2015-12-01
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Series: | Bio-grafía |
Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3410 |
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