ESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NO PROGRAMA TRAINEE SOB A ÓTICA DAS COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ORGANIZAÇÃO DO SETOR QUÍMICO
Frente ao crescimento das ofertas de Programas Trainee no mercado brasileiro, este estudo se propôs a analisar a relação entre as ações de desenvolvimento das competências propostas às pessoas que por ele ingressam em uma organização do setor químico. Trata-se de pesquisa qualitativa, onde foi utili...
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Universidade Federal de Pernambuco
2014-06-01
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doaj-af5a1974c5f1497bb0824ac521c5532f2020-11-24T20:59:55ZengUniversidade Federal de PernambucoGESTÃO.Org : Revista Eletrônica de Gestão Organizacional1679-18271679-18272014-06-011214558ESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NO PROGRAMA TRAINEE SOB A ÓTICA DAS COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ORGANIZAÇÃO DO SETOR QUÍMICO Eduardo Caruso Martins0Marisa Eboli1 Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, BrasilUniversidade de São Paulo, USP, BrasilFrente ao crescimento das ofertas de Programas Trainee no mercado brasileiro, este estudo se propôs a analisar a relação entre as ações de desenvolvimento das competências propostas às pessoas que por ele ingressam em uma organização do setor químico. Trata-se de pesquisa qualitativa, onde foi utilizado o método de estudo de caso único, exploratório e descritivo. Foram coletados dados primários por meio de entrevistas semi-estruturadas, orientadas por um roteiro, com gestores da área de desenvolvimento de Recursos Humanos (Expertise Center), gestores das áreas de negócio, e Trainees do Programa Trainee 2007 da organização. Os resultados evidenciaram que as ações são percebidas como desenvolvedoras, no entanto a percepção acerca de seus benefícios são difusos entre os que se submetem (Trainees), os que oferecem (Expertise Center) e os que “usufruem” do desenvolvimento dos seus subordinados (gestores dos Trainees).https://periodicos.ufpe.br/revistas/gestaoorg/article/download/21863/18402USPPrograma Traineeeducação corporativarecursos humanosdesenvolvimento de pessoas: Trainee programcorporate educationhuman resourcespeople development |
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Frente ao crescimento das ofertas de Programas Trainee no mercado brasileiro, este estudo se propôs a analisar a relação entre as ações de desenvolvimento das competências propostas às pessoas que por ele ingressam em uma organização do setor químico. Trata-se de pesquisa qualitativa, onde foi utilizado o método de estudo de caso único, exploratório e descritivo. Foram coletados dados primários por meio de entrevistas semi-estruturadas, orientadas por um roteiro, com gestores da área de desenvolvimento de Recursos Humanos (Expertise Center), gestores das áreas de negócio, e Trainees do Programa Trainee 2007 da organização. Os resultados evidenciaram que as ações são percebidas como desenvolvedoras, no entanto a percepção acerca de seus benefícios são difusos entre os que se submetem (Trainees), os que oferecem (Expertise Center) e os que “usufruem” do desenvolvimento dos seus subordinados (gestores dos Trainees). |
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