Comunidade Barroso (Camamu - BA) pós 2008: a certificação e a nova configuração de quilombo

• Main Authors: Ana Angélica Leal Barbosa, Emily Alves Cruz Moy, Flavia Querino da Silva
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 2016-08-01
• Series: Revista Odeere
• Subjects: identidade; quilombo; símbolo
• Online Access: http://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/1541/1328

Este trabalho é parte de um estudo etnográfico em andamento no mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade, período entre 2015-2017 com crianças da Comunidade Quilombola Barroso, município de Camamu-Bahia. Para construção dos dados foram realizadas pesquisas de campo, análises documentais, leituras de periódicos, livros e pesquisas online. Durante as observações pretendeu-se investigar como se dá o processo de construção identitária das crianças, tendo como objetivos específicos conhecer como os estudantes expressam sua identidade na escola e analisar de que forma as relações estabelecidas na escola influenciam na construção identitária das crianças. Para além da escola, visitamos outros espaços por considerar importante e necessário conhecer como elas se relacionam, direcionando este primeiro olhar para o contexto sócio-histórico, político e cultural da comunidade.