EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: O ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM SEGUNDO A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA
Esse artigo se propõe a discutir o processo de formação crítica das crianças pelo contexto escolar. Para isso, realizaremos uma reflexão sobre a história da infância, a partir do século XIX, no Brasil, para entendermos a importância de ouvirmos as opiniões das crianças, tão importante para o process...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2018-05-01
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Series: | Colloquium Humanarum |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/2321 |