مرجعية البحث في تطوّر الفكر التربوي
إذا كان الفكر صفةً للإنسان يتميز بها عن سائر المخلوقات، فإنَّ من المتوقع أن يكون الفكر الإنساني قد بدأ مع الإنسان منذ لحظة وجوده الإنساني. والرؤية الإسلامية للعالَـم حاسمة في التعبير عن ذلك؛ فالله سبحانه قد علَّم آدم الأسماء، وطلب من آدم أن يُنْبِئ الملائكة بهذه الأسماء فَفَعَلَ! فثمّة عمليةُ تعليم...
Main Author: | هيئة التحرير |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
International Institute of Islamic Thought
2018-01-01
|
Series: | الفكر الإسلامي المعاصر |
Subjects: | |
Online Access: | https://citj.org/index.php/citj/article/view/2507 |
Similar Items
-
مبدأ التكامل المعرفي في الفكر التربوي والتراث التربوي
by: هيئة التحرير
Published: (2017-01-01) -
أيْنَ هوَ الفِكْرُ التَّرْبَوِيّ الإِسْلَامِيّ الـمُعَاصِر؟!
by: هيئة التحرير
Published: (2017-07-01) -
التحيز في الفكر التربوي الغربي
by: فتحي ملكاوي
Published: (2004-10-01) -
مقومات الفكر التربوي الإسلامي في ظل المتغيرات (نظرة تحليلية في عوامل بناء الذات)
by: إبراهيم شوقار
Published: (2007-01-01) -
جدل القديم والحديث في التراث التربوي الإسلامي
by: هيئة التحرير
Published: (2017-10-01)