Ensino a distância, dificuldades presencias: perspectivas em tempos de COVID-19

Ensino a distância, dificuldades presencias: perspectivas em tempos de COVID-19

Por causa da pandemia, as escolas brasileiras suspenderam as aulas presenciais em meados de março de 2020 e passaram a buscar formas alternativas de manter o processo de ensino-aprendizagem durante a quarentena. Ou seja, as tecnologias – aplicativos e plataformas on-line – recepcionaram status de e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Thaís Janaina Wenczenovicz
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2020-06-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Subjects:
COVID-19
Direitos humanos
Ensino a distância.
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13761

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