Estratégias de visibilidade e ações docentes no Twitter

O artigo resulta de uma pesquisa que analisou estratégias de visibilidade e ações docentes utilizadas por professores brasileiros no Twitter. Trata-se de um estudo qualitativo, de cunho netnográfico, realizado através de observação encoberta e análise de tweets de um grupo que possui conta ativa no...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Camila Lima Santana e Santana, Edvaldo Souza Couto
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2017-08-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/22553/pdf