Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”

Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”

Bibliographic Details
Main Authors: Irena Pulak, Jolanta Staniek, Martyna Szczotka
Format: Article
Language:deu
Published: Jesuit University Ignatianum in Krakow 2016-06-01
Series:Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Online Access:https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/156
id doaj-ae3650d58cb445cc87812ee4e19bd2c4
record_format Article
spelling doaj-ae3650d58cb445cc87812ee4e19bd2c42020-11-25T04:12:27ZdeuJesuit University Ignatianum in KrakowEdukacja Elementarna w Teorii i Praktyce1896-23272353-77872016-06-01111(39)10.14632/eetp.2016.11.1(39).127-132Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”Irena Pulak0Jolanta Staniek1Martyna Szczotka2Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydział Pedagogiczny, Instytut Nauk o WychowaniuAkademia Ignatianum w Krakowie, Wydział Pedagogiczny, Instytut Nauk o WychowaniuAkademia Ignatianum w Krakowie, Wydział Pedagogiczny, Instytut Nauk o Wychowaniuhttps://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/156
collection DOAJ
language deu
format Article
sources DOAJ
author Irena Pulak
Jolanta Staniek
Martyna Szczotka
spellingShingle Irena Pulak
Jolanta Staniek
Martyna Szczotka
Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
author_facet Irena Pulak
Jolanta Staniek
Martyna Szczotka
author_sort Irena Pulak
title Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”
title_short Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”
title_full Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”
title_fullStr Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”
title_full_unstemmed Sprawozdanie z Seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „Edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”
title_sort sprawozdanie z seminarium naukowo-dydaktycznego dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat: „edukacja zintegrowana w praktyce szkolnej – szanse i zagrożenia”
publisher Jesuit University Ignatianum in Krakow
series Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
issn 1896-2327
2353-7787
publishDate 2016-06-01
url https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/156
work_keys_str_mv AT irenapulak sprawozdaniezseminariumnaukowodydaktycznegodlanauczycieliedukacjiwczesnoszkolnejnatematedukacjazintegrowanawpraktyceszkolnejszanseizagrozenia
AT jolantastaniek sprawozdaniezseminariumnaukowodydaktycznegodlanauczycieliedukacjiwczesnoszkolnejnatematedukacjazintegrowanawpraktyceszkolnejszanseizagrozenia
AT martynaszczotka sprawozdaniezseminariumnaukowodydaktycznegodlanauczycieliedukacjiwczesnoszkolnejnatematedukacjazintegrowanawpraktyceszkolnejszanseizagrozenia
_version_ 1724415406224965632

Similar Items