Comportamento de Escolares Estratificados pelo Peso ao Nascer e Idade Gestacional

• Main Authors: Sabrina Kerr Bullamah Correia, Adriana Martins Saur, Sonia Regina Loureiro
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade de Brasília
• Series: Psicologia: Teoria e Pesquisa
• Subjects: birth weight; gestational age; behavior; cohort studies
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722014000200007&lng=en&tlng=en

O peso e a idade gestacional são critérios relevantes para avaliação das condições de nascimento das crianças. O objetivo do presente estudo foi caracterizar e comparar o desempenho comportamental de uma coorte de crianças estratificada pelo peso ao nascer e pelo peso ao nascer em relação à idade gestacional. Avaliaram-se, aos 10/11 anos, 677 crianças por meio do Questionário de Capacidades e Dificuldades. Verificou-se, com significância estatística, os seguintes resultados: o grupo Baixo Peso apresentou mais sintomas emocionais que o grupo Peso Normal; o grupo Muito Baixo Peso mostrou mais hiperatividade em comparação aos outros; o grupo Pequeno para a Idade Gestacional apresentou mais dificuldades no escore total e mais sintomas emocionais em relação aos demais grupos. Concluiu-se que a estratificação por dois critérios permitiu a identificação de dificuldades específicas quanto ao desempenho comportamental.