SITUAÇÃO DO ENSINO DA ENFERMAGEM EM DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS NO BRASIL

Estudo sobre a situação do ensino da Enfermagem em Doenças Transmissíveis, nos Cursos de Graduação em Enfermagem no Brasil, abrangendo os aspectos: conteúdo programático, estratégias didáticas, disposição na estrutura curricular e filosofia no ensino. Foram enviados questionários a 70 estabeleciment...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Rizoneide Negreiros de Araújo, Roseni Rosângela Chompré
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo
Series:Revista da Escola de Enfermagem da USP
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341984000200101&lng=en&tlng=en
Description
Summary:Estudo sobre a situação do ensino da Enfermagem em Doenças Transmissíveis, nos Cursos de Graduação em Enfermagem no Brasil, abrangendo os aspectos: conteúdo programático, estratégias didáticas, disposição na estrutura curricular e filosofia no ensino. Foram enviados questionários a 70 estabelecimentos de ensino de Enfermagem do pais. obtendo-se resposta de 27 deles. As principais conclusões do trabalho foram: a disciplina Enfermagem em Doenças Transmissíveis é ministrada no 49 e 59 semestres; a carga horária da disciplina varia muito entre as Instituições estudadas, sendo a média de 80 a 120 horas; o ensino é direcionado à área curativa; os aspectos preventivos são pouco enfatizados, predominando como campo de estágio as unidades hospitalares.
ISSN:1980-220X