PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4
Tujuan dilaksanakannya penelitian yaitu untuk mengetahuai keaktifan dan hasil belajar IPA siswa kelas 4 SD Muhammadiyah Suruh dengan diterapkannya model pembelajaran discovery learning dengan langkah-langkah pembelajaran yaitu pemberian rangsang (stimulus), identifikasi masalah (problem statement),...
Main Authors: | Muhammad Iqbal Ma'ruf, Firosalia Kristin, Indri Anugraheni |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
2019-08-01
|
Series: | Jurnal Basicedu |
Online Access: | https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/7 |
Similar Items
-
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SD MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT
by: Rochmad Ari Setyawan, et al.
Published: (2019-04-01) -
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SD MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT
by: Rochmad Ari Setyawan, et al.
Published: (2019-04-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA
by: Dina Ayuningsih, et al.
Published: (2019-07-01) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA (PBB) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 TRIDARMA WIRAJAYA
by: Firosalia Kristin
Published: (2020-07-01) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS 4 SD
by: Firosalia Kristin, et al.
Published: (2016-02-01)