Зміст та структура навчальних планів і програм підготовки магістрів дошкільної освіти в університетах Австралії

У статті проаналізовано навчальні плани підготовки фахівців дошкільної освіти за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» в університетах Австралії та окремих вищих навчальних закладах України; охарактеризовано особливості змістового аспекту підготовки майбутніх педагогічних фахівців. В статье про...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Людмила Глушок
Format: Article
Language:English
Published: Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University 2013-11-01
Series:Порівняльно-педагогічні студії
Online Access:http://pps.udpu.edu.ua/article/view/18774
id doaj-ad8d30f0ca5b41cd935c85e6155158a7
record_format Article
spelling doaj-ad8d30f0ca5b41cd935c85e6155158a72020-11-25T00:40:42ZengPavlo Tychyna Uman State Pedagogical UniversityПорівняльно-педагогічні студії2306-55322312-19042013-11-010210.31499/2306-5532.2.2012.1877418774Зміст та структура навчальних планів і програм підготовки магістрів дошкільної освіти в університетах АвстраліїЛюдмила ГлушокУ статті проаналізовано навчальні плани підготовки фахівців дошкільної освіти за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» в університетах Австралії та окремих вищих навчальних закладах України; охарактеризовано особливості змістового аспекту підготовки майбутніх педагогічних фахівців. В статье проанализировано учебные планы подготовки специалистов дошкольного образования за образовательно-квалификационным уровнем «магистр» в университетах Австралии и отдельных высших учебных заведениях Украины; описано особенности смыслового аспекта подготовки будущих специалистов. The article deals with the curricula of the early childhood professionals training on the qualification level «Master of Teaching (Early Childhood)» in Australian universities and certain Ukrainian institutions of higher learning; the peculiarities of content aspect of the training of prospective early childhood professionals are characterized.http://pps.udpu.edu.ua/article/view/18774
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Людмила Глушок
spellingShingle Людмила Глушок
Зміст та структура навчальних планів і програм підготовки магістрів дошкільної освіти в університетах Австралії
Порівняльно-педагогічні студії
author_facet Людмила Глушок
author_sort Людмила Глушок
title Зміст та структура навчальних планів і програм підготовки магістрів дошкільної освіти в університетах Австралії
title_short Зміст та структура навчальних планів і програм підготовки магістрів дошкільної освіти в університетах Австралії
title_full Зміст та структура навчальних планів і програм підготовки магістрів дошкільної освіти в університетах Австралії
title_fullStr Зміст та структура навчальних планів і програм підготовки магістрів дошкільної освіти в університетах Австралії
title_full_unstemmed Зміст та структура навчальних планів і програм підготовки магістрів дошкільної освіти в університетах Австралії
title_sort зміст та структура навчальних планів і програм підготовки магістрів дошкільної освіти в університетах австралії
publisher Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University
series Порівняльно-педагогічні студії
issn 2306-5532
2312-1904
publishDate 2013-11-01
description У статті проаналізовано навчальні плани підготовки фахівців дошкільної освіти за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» в університетах Австралії та окремих вищих навчальних закладах України; охарактеризовано особливості змістового аспекту підготовки майбутніх педагогічних фахівців. В статье проанализировано учебные планы подготовки специалистов дошкольного образования за образовательно-квалификационным уровнем «магистр» в университетах Австралии и отдельных высших учебных заведениях Украины; описано особенности смыслового аспекта подготовки будущих специалистов. The article deals with the curricula of the early childhood professionals training on the qualification level «Master of Teaching (Early Childhood)» in Australian universities and certain Ukrainian institutions of higher learning; the peculiarities of content aspect of the training of prospective early childhood professionals are characterized.
url http://pps.udpu.edu.ua/article/view/18774
work_keys_str_mv AT lûdmilaglušok zmísttastrukturanavčalʹnihplanívíprogrampídgotovkimagístrívdoškílʹnoíosvítivuníversitetahavstralíí
_version_ 1725288498403999744