ИХТИСОСЛИК ФАНЛАР МАЗМУНИНИ МУАММОЛИ ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ИШЛАБ ЧИҚИШНИНГАФЗАЛЛИКЛАРИ
Ушбу мақолада муаммоли ўқитиш ва унинг таълим самарадорлигида тутган ўрни ҳақида фикрлар юритилган. Муаммоли ўқитиш, таълим беришнинг энг самарали усулларидан бўлиб, асосан илмий билимлар асосида муаммоли вазиятлар мантиқини намойиш этади. Муаммоли вазиятлар киритилиб, анъанавий баён этиш ўқув матер...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Open Science LLC
2020-11-01
|
Series: | Science and Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/733 |
id |
doaj-ad5a45ca32d845239f3fe071e1ee1812 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-ad5a45ca32d845239f3fe071e1ee18122021-01-12T17:35:33ZengOpen Science LLCScience and Education2181-08422020-11-0118191198733ИХТИСОСЛИК ФАНЛАР МАЗМУНИНИ МУАММОЛИ ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ИШЛАБ ЧИҚИШНИНГАФЗАЛЛИКЛАРИИ.Б. СавриеваГ.Ш. ЖўраеваУшбу мақолада муаммоли ўқитиш ва унинг таълим самарадорлигида тутган ўрни ҳақида фикрлар юритилган. Муаммоли ўқитиш, таълим беришнинг энг самарали усулларидан бўлиб, асосан илмий билимлар асосида муаммоли вазиятлар мантиқини намойиш этади. Муаммоли вазиятлар киритилиб, анъанавий баён этиш ўқув материалининг энг оптимал таркиби ҳисобланади.http://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/733эвристикэстетик тарбиятемпераменттактсуггестияинтеллектвербал |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
И.Б. Савриева Г.Ш. Жўраева |
spellingShingle |
И.Б. Савриева Г.Ш. Жўраева ИХТИСОСЛИК ФАНЛАР МАЗМУНИНИ МУАММОЛИ ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ИШЛАБ ЧИҚИШНИНГАФЗАЛЛИКЛАРИ Science and Education эвристик эстетик тарбия темперамент такт суггестия интеллект вербал |
author_facet |
И.Б. Савриева Г.Ш. Жўраева |
author_sort |
И.Б. Савриева |
title |
ИХТИСОСЛИК ФАНЛАР МАЗМУНИНИ МУАММОЛИ ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ИШЛАБ ЧИҚИШНИНГАФЗАЛЛИКЛАРИ |
title_short |
ИХТИСОСЛИК ФАНЛАР МАЗМУНИНИ МУАММОЛИ ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ИШЛАБ ЧИҚИШНИНГАФЗАЛЛИКЛАРИ |
title_full |
ИХТИСОСЛИК ФАНЛАР МАЗМУНИНИ МУАММОЛИ ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ИШЛАБ ЧИҚИШНИНГАФЗАЛЛИКЛАРИ |
title_fullStr |
ИХТИСОСЛИК ФАНЛАР МАЗМУНИНИ МУАММОЛИ ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ИШЛАБ ЧИҚИШНИНГАФЗАЛЛИКЛАРИ |
title_full_unstemmed |
ИХТИСОСЛИК ФАНЛАР МАЗМУНИНИ МУАММОЛИ ЎҚИТИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ИШЛАБ ЧИҚИШНИНГАФЗАЛЛИКЛАРИ |
title_sort |
ихтисослик фанлар мазмунини муаммоли ўқитиш технологияси асосида ишлаб чиқишнингафзалликлари |
publisher |
Open Science LLC |
series |
Science and Education |
issn |
2181-0842 |
publishDate |
2020-11-01 |
description |
Ушбу мақолада муаммоли ўқитиш ва унинг таълим самарадорлигида тутган ўрни ҳақида фикрлар юритилган. Муаммоли ўқитиш, таълим беришнинг энг самарали усулларидан бўлиб, асосан илмий билимлар асосида муаммоли вазиятлар мантиқини намойиш этади. Муаммоли вазиятлар киритилиб, анъанавий баён этиш ўқув материалининг энг оптимал таркиби ҳисобланади. |
topic |
эвристик эстетик тарбия темперамент такт суггестия интеллект вербал |
url |
http://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/733 |
work_keys_str_mv |
AT ibsavrieva ihtisoslikfanlarmazmuninimuammoliŭkˌitištehnologiâsiasosidaišlabčikˌišningafzalliklari AT gšžŭraeva ihtisoslikfanlarmazmuninimuammoliŭkˌitištehnologiâsiasosidaišlabčikˌišningafzalliklari |
_version_ |
1724340024336449536 |