Status cognitivo-comportamental de prematuros de baixo peso ao nascimento em idade pré-escolar que vivem em país em desenvolvimento Cognitive and behavioral status of low birth weight preterm children raised in a developing country at preschool age
OBJETIVO: Avaliar o desenvolvimento cognitivo e comportamental em idade pré-escolar de crianças prematuras com baixo peso ao nascimento que vivem em um país em desenvolvimento. MÉTODOS: Estudo transversal prospectivo de 80 recém-nascidos de um hospital universitário no sul do Brasil. A avaliação neu...
Main Authors: | Júlia L. do Espírito Santo, Mirna W. Portuguez, Magda L. Nunes |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2009-02-01
|
Series: | Jornal de Pediatria |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0021-75572009000100007 |
Similar Items
-
Indicadores Cognitivos, Linguísticos, Comportamentais e Acadêmicos de Pré-Escolares Pré-Maturos e Nascidos a Termo
by: OLIVEIRA, Christyne Gomes Toledo de
Published: (2016) -
Avaliação da Conservação de Quantidades Discretas de Pré-Escolares Prematuros e a Termo: Um Estudo Investigativo com o Jogo de Dominó
by: QUEIROZ, D. S.
Published: (2016) -
Avalia??o do sono em crian?as nascidas prematuras e com muito baixo peso e sua rela??o com aspectos comportamentais na idade escolar
by: Santos, Aline ?vila dos
Published: (2017) -
Amamenta??o de rec?m-nascidos muito prematuros : cada semana conta
by: Oliveira, Mariana Gonz?lez de
Published: (2018) -
Fatores prognósticos para o desenvolvimento cognitivo de prematuros de muito baixo peso
by: Maria Dalva Barbosa Baker Méio, et al.
Published: (2003-06-01)