Inclusión social de la población estudiantil afrodescendiente: Experiencia de un colectivo de estudiantes universitarios
La educación, como derecho fundamental cumple una función importante para el ascenso social, sobre todo, para aquellas poblaciones que por diversas razones de inequidad son identificadas como vulnerables. El presente artículo sintetiza los resultados de investigación realizada a un colectivo afrodes...
Main Author: | Luis Carlos Granja Escobar |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad del Zulia
2021-04-01
|
Series: | Revista de Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/35909/38258 |
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