Educação, pobreza e emprego: uma análise a partir das categorias escolaridade, gênero e cor

• Main Author: Ramon de Oliveira
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2013-05-01
• Series: Perspectiva
• Subjects: pobreza; educação; mercado de trabalho
• Online Access: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/24781

A partir da crítica aos pressupostos da Teoria do Capital Humano, objetiva-se mostrar que as variáveis sexo, cor e escolaridade têm pesos diferentes na defi nição da entrada e permanência dos trabalhadores no mercado de trabalho, bem como têm repercussão direta nas condições da ocupação, quando são levados em conta o salário e os direitos trabalhistas. Analisando informações do mercado de trabalho, conclui-se que a desigualdade estabelecida no trato de negros e mulheres inibe a infl uência dos ganhos que possam ser decorrentes do aumento de escolarização, principalmente entre as mulheres negras e que, por conseguinte, a articulação direta entre escolarização e diminuição do quadro de pobreza não encontra sustentação empírica.