Anchored Instruction: Situiertes Lernen in multimedialen Lernumgebungen
«Anchored Instruction» ist ein konstruktivistischer Ansatz aus den USA, dessen Vertreter technologisch unterstützte, situierte Lernumgebungen für verschiedene schulische Fächer und Altersstufen entwickeln, implementieren und erforschen. Wichtige Ziele, Gestaltungsprinzipien und Merkmale solcher Ler...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Bern Open Publishing
2001-12-01
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Series: | Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften |
Online Access: | https://sjer.ch/article/view/4615 |