Currículos integrados e as competências construídas por estudantes de odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Currículos integrados e as competências construídas por estudantes de odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Este estudo analisa as competências adquiridas por estudantes de Odontologia em um modelo curricular integrado, ao longo de sua trajetória acadêmica. Utilizou dados quanti-qualitativos e o campo de investigação foi o curso de graduação em Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Bra...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ramona Fernanda Ceriotti Toassi, Juliana Maciel de Souza, Fernando Bitencourt
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2015-01-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Currículo em Odontologia; Educação Baseada em Competências; Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/263

Internet

https://rieoei.org/RIE/article/view/263

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