Gestión universitaria y gestión de la investigación en la universidad: aproximaciones conceptuales
Para enfrentar el desarrollo sostenible en la sociedad del conocimiento se hace cada vez más necesario el perfeccionamiento de la investigación como generadora de conocimientos y tecnología; en esto, las universidades poseen un papel crucial, que exige mejorar la gestión de la misma. Este trabajo pe...
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Universidad del Zulia
2018-07-01
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doaj-ac8b8fb8aaba4de5af36099d38e643da2021-03-28T16:11:26ZspaUniversidad del Zulia Revista Venezolana de Gerencia1315-99842477-94232018-07-0123Número especial 1131 145Gestión universitaria y gestión de la investigación en la universidad: aproximaciones conceptualesGerardo Ramos Serpa0Fernando Castro Sánchez1Adriana López Falcón2Doctor en Ciencias Filosóficas. Profesor Invitado de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes, Ecuador. Profesor Titular de la Universidad de Matanzas, Cuba. E-mail: gramosserpa@gmail.comDoctor en Ciencias de la Educación. Profesor Investigador de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes, Ecuador. E-mail: fdocris@yahoo.esMáster en Ciencias de la Educación Superior. Profesora Auxiliar de la Universidad de Matanzas, Cuba. Profesora Invitada de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes, Ecuador. E-mail: alopezfalcon1@ gmail.comPara enfrentar el desarrollo sostenible en la sociedad del conocimiento se hace cada vez más necesario el perfeccionamiento de la investigación como generadora de conocimientos y tecnología; en esto, las universidades poseen un papel crucial, que exige mejorar la gestión de la misma. Este trabajo persigue como objetivo describir diferentes criterios y apreciaciones acerca de la gestión universitaria y en particular de la gestión de la función investigativa en esas instituciones para fundamentar su significación y necesidad en la actualidad. Partiendo del método de análisis documental y del analítico-sintético se muestran las diversas aristas y temáticas en discusión alrededor de la gestión universitaria y de la gestión de la investigación en ellas, concluyendo que la relevancia creciente de la educación superior y de la investigación científica allí generada como ingrediente indispensable para la promoción y alcance del desarrollo sostenible apunta y exige la atención y perfeccionamiento de la gestión de esta inalienable función sustantiva de las instituciones de educación superior ante las complejidades y retos de la sociedad actual.https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/24460/24908gestióngestión universitariagestión de la investigación universitaria |
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