Programa Mais Educação como estratégia para a escolarização de tempo integral: um estudo de caso no macrocampo da Educação Ambiental

Como o Programa Mais Educação se desenvolve e qual sua importância na escola dentro do macrocampo da Educação Ambiental é o foco deste estudo de caso, orientado pelo questionamento: quais as contribuições do Programa Mais Educação para a escolarização em tempo integral? Identificou-se que suas açõe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dayana Nascimento Carvalho, Geovana Ferreira Melo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial 2017-04-01
Series:Boletim Técnico do Senac
Subjects:
Online Access:https://www.bts.senac.br/bts/article/view/411

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