Aprendizagem Baseada em Problema com Aplicações em Ciências Agrárias - Uma proposta para o CCA/UFRR. = Problem-based learned with Agrarian Science Application - a proposal for CCA/UFRR.

Apresenta-se um breve descritivo epistemológico da metodologia da Aprendizagem Baseada em Problema (ABP) com ênfase nas Ciências Agrárias, como um processo educacional ativo, cooperativo, integrado, interdisciplinar e orientado para a aprendizagem de adulto. Os estudos da ABP têm se enriquecido com...

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Bibliographic Details
Main Author: Guido Nunes Lopes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Roraima 2007-12-01
Series:Agro@mbiente On-line
Subjects:
Online Access:http://www.ufrr.br/revista/index.php/agroambiente/article/view/146/82
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description Apresenta-se um breve descritivo epistemológico da metodologia da Aprendizagem Baseada em Problema (ABP) com ênfase nas Ciências Agrárias, como um processo educacional ativo, cooperativo, integrado, interdisciplinar e orientado para a aprendizagem de adulto. Os estudos da ABP têm se enriquecido com os conhecimentos sobre a gênese do processo cognitivo e da fisiologia da memória. = This article proposes a brief epistemological descriptive of the Problem-Based Learning methodology (PBL) with emphasis in the Agrarian Science. The PBL is introduced as an active, cooperative, integrated, interdisciplinary educational process and guided for adult's learning. The PBL studies have been enriching with the knowledge on the cognitive process genesis and of the memory physiology.
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