Consciência morfossintática, alfabetização e contextos do desenvolvimento Morpho-syntatic awareness, literacy and developmental contexts

Consciência morfossintática, alfabetização e contextos do desenvolvimento Morpho-syntatic awareness, literacy and developmental contexts

Este artigo apresenta dados sobre um estudo que investigou o papel da escolarização sobre o desenvolvimento da consciência metassintática. Cinquenta e quatro crianças oriundas da primeira e segunda séries de escolas privadas e estaduais participaram deste estudo. A elas foram dados três tarefas de c...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Márcia da Mota, Daniela Cristina Belchior Mota, Junia Cota, Stella Mansur, Simone Lima, Átila Calzavara, Natália Cunha, Eliane Banhato
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de São Francisco 2009-04-01
Series:	Psico-USF
Subjects:	alfabetização consciência sintática desenvolvimento metalinguístico literacy syntactic awareness development metalinguist development
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712009000100003

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