KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN LKPD TERHADAP KREATIVITAS MATEMATIS SISWA

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN LKPD TERHADAP KREATIVITAS MATEMATIS SISWA

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, and Extending (CORE) berbantuan LKPD terhadap kreativitas matematis siswa kelas VII pada materi segitiga. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 2 Semarang tahun pelajar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurmalia Beladina, Amin Suyitno, Khusni Khusni
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2013-11-01
Series:Unnes Journal of Mathematics Education
Subjects:
CORE
Keefektifan
LKPD
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/3363

Similar Items

Similar Items