Ingesta de calcio en mujeres jovenes universitarias de Antioquia: bases para el diseno de un programa educativo para el aumento de la masa ósea máxima y la prevención de la osteoporosis
Este artículo recoge las principales conclusiones de la investigación "Prácticas alimentarias y consumo de alimentos fuente de calcio en mujeres entre 20 y 35 años, estudiantes de la Universidad de Antioquia", realizada en la ciudad de Medellín en el año 1999. El objetivo de la investigaci...
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Universidad de Antioquía
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doaj-ababe7d327304f44bcd800f52df4c8682020-11-25T01:55:04ZspaUniversidad de AntioquíaPerspectivas en Nutrición Humana0124-41082248-454X2000-11-0133352Ingesta de calcio en mujeres jovenes universitarias de Antioquia: bases para el diseno de un programa educativo para el aumento de la masa ósea máxima y la prevención de la osteoporosisClaudia M. Velásquez R. 0Maryorie Maya Gallego1Consuelo Roldán Sánchez2Nutricionista Dietista, Estudiante de Maestría en Ciencias Básicas Biomédicas, Profesora asociada de la Escuela de Nutrición y Dietética de la Universidad de Antioquia. E-mail: claver@epm.net.coAntropóloga. Magíster en Ciencias Sociales. Investigadora del Instituto de Estudios Regio-nales de la Universidad de Antioquia.Médica General adscrita a la dirección de Bienestar Universitario de la Universidad de Antioquia.Este artículo recoge las principales conclusiones de la investigación "Prácticas alimentarias y consumo de alimentos fuente de calcio en mujeres entre 20 y 35 años, estudiantes de la Universidad de Antioquia", realizada en la ciudad de Medellín en el año 1999. El objetivo de la investigación fue analizar integralmente los aspectos culturales que influyen en el consumo de alimentos fuente de calcio. A partir de este análisis, se plantea una serie de consideraciones culturales para tener en cuenta al diseñar programas educativos dirigidos a promover la salud ósea. Este estudio pretende motivar a los encargados de los programas de educación en salud, para que profundicen en el conocimiento de los factores culturales, sociales, económicos, geográficos y no sólo en los dietarios, para lograr un acercamiento más integral a las personas que pudieran estar en riesgo de sufrir osteoporosis y posiblemente un mayor impacto de los programas educativos en salud.http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/nutricion/article/view/336543Calcioosteoporosiscultura alimentariaeducación nutricional |
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