Supervisi (PKBM) Terhadap Kepala Sekolah Terkait Manajemen Pembelajaran PAUD

Penelitian ini bertujuan terkait pengawasan PKBM terhadap kepala sekolah di TK Sanggar Anak Alam. Terkait dari hasil wawancara disekolah peneliti mengetahui bahwa pihak TK Sanggar anak Alam tidak diberikan pengawasan oleh pihak dinas pendidikan, tetapi pengawasan dari PKBM. Bahwasannya dilembaga TK...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Utia Virli Susanti, Neni Mulya
Format: Article
Language:Indonesian
Published: PRODI PIAUD 2019-12-01
Series:Al-Athfaal
Subjects:
Online Access:http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-athfaal/article/view/5354
id doaj-ab87a061cb41462daed85af1fe0db966
record_format Article
spelling doaj-ab87a061cb41462daed85af1fe0db9662020-12-26T10:16:33ZindPRODI PIAUDAl-Athfaal2622-54842622-51822019-12-0122476010.24042/ajipaud.v2i2.53542982Supervisi (PKBM) Terhadap Kepala Sekolah Terkait Manajemen Pembelajaran PAUDUtia Virli Susanti0Neni Mulya1uin sunan kalijagaUIN Raden Intan LampungPenelitian ini bertujuan terkait pengawasan PKBM terhadap kepala sekolah di TK Sanggar Anak Alam. Terkait dari hasil wawancara disekolah peneliti mengetahui bahwa pihak TK Sanggar anak Alam tidak diberikan pengawasan oleh pihak dinas pendidikan, tetapi pengawasan dari PKBM. Bahwasannya dilembaga TK tersebut berbeda dengan TK lainnya, Mereka memakai kurikulum sendiri, dan mereka mengedepankan belajar melalui minat anak. Sehingga unit bagian PKBM memberikan pengawasan kepala sekolah berupa pertemuan forum dan disana kepala sekolah memberikan hasil kinerja guru selama beberapa minggu dan pihak PKBM akan memberikan saran dan masukan jika ada guru maupun kepala sekolah yang melanggar aturan dari ketetapan di TK Sanggar Anak Alam. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan secara utuh dan mendalam tentang realitas sosial dan berbagai fenomena yang terjadi dimasyarakat. Metode penelitian yang digunakan studi kasus dengan studi kasus yang akan peneliti tujukan untuk memberikan gambaran yang komprehensif dan sistematis. Proses pengumpulan datanya dilakukan dengan menggunakan dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini ialah pihak PKBM memberikan kebijakan apakah dalam satu semester kinerja guru sesuai dan tercapai dalam mengembangkan minat anak, mengembangkan enam aspek perkembangan dan bagaimana pihak kepala sekolah melihat itu semua. Pihak PKBM memberikan arsip dan dokumentasi dari hasil karya yang anak lakukan dan PKBM memberikan kebijakan jika ada hal yang baru dan bisa menjadi saran dalam melakukan pengawasan kepada pihak kepala sekolah di TK Sanggar Anak Alam. Kata Kunci:pengawasan PKBM, kepala sekolah.http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-athfaal/article/view/5354pengawasan pkbm, kepala sekolah.
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Utia Virli Susanti
Neni Mulya
spellingShingle Utia Virli Susanti
Neni Mulya
Supervisi (PKBM) Terhadap Kepala Sekolah Terkait Manajemen Pembelajaran PAUD
Al-Athfaal
pengawasan pkbm, kepala sekolah.
author_facet Utia Virli Susanti
Neni Mulya
author_sort Utia Virli Susanti
title Supervisi (PKBM) Terhadap Kepala Sekolah Terkait Manajemen Pembelajaran PAUD
title_short Supervisi (PKBM) Terhadap Kepala Sekolah Terkait Manajemen Pembelajaran PAUD
title_full Supervisi (PKBM) Terhadap Kepala Sekolah Terkait Manajemen Pembelajaran PAUD
title_fullStr Supervisi (PKBM) Terhadap Kepala Sekolah Terkait Manajemen Pembelajaran PAUD
title_full_unstemmed Supervisi (PKBM) Terhadap Kepala Sekolah Terkait Manajemen Pembelajaran PAUD
title_sort supervisi (pkbm) terhadap kepala sekolah terkait manajemen pembelajaran paud
publisher PRODI PIAUD
series Al-Athfaal
issn 2622-5484
2622-5182
publishDate 2019-12-01
description Penelitian ini bertujuan terkait pengawasan PKBM terhadap kepala sekolah di TK Sanggar Anak Alam. Terkait dari hasil wawancara disekolah peneliti mengetahui bahwa pihak TK Sanggar anak Alam tidak diberikan pengawasan oleh pihak dinas pendidikan, tetapi pengawasan dari PKBM. Bahwasannya dilembaga TK tersebut berbeda dengan TK lainnya, Mereka memakai kurikulum sendiri, dan mereka mengedepankan belajar melalui minat anak. Sehingga unit bagian PKBM memberikan pengawasan kepala sekolah berupa pertemuan forum dan disana kepala sekolah memberikan hasil kinerja guru selama beberapa minggu dan pihak PKBM akan memberikan saran dan masukan jika ada guru maupun kepala sekolah yang melanggar aturan dari ketetapan di TK Sanggar Anak Alam. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan secara utuh dan mendalam tentang realitas sosial dan berbagai fenomena yang terjadi dimasyarakat. Metode penelitian yang digunakan studi kasus dengan studi kasus yang akan peneliti tujukan untuk memberikan gambaran yang komprehensif dan sistematis. Proses pengumpulan datanya dilakukan dengan menggunakan dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini ialah pihak PKBM memberikan kebijakan apakah dalam satu semester kinerja guru sesuai dan tercapai dalam mengembangkan minat anak, mengembangkan enam aspek perkembangan dan bagaimana pihak kepala sekolah melihat itu semua. Pihak PKBM memberikan arsip dan dokumentasi dari hasil karya yang anak lakukan dan PKBM memberikan kebijakan jika ada hal yang baru dan bisa menjadi saran dalam melakukan pengawasan kepada pihak kepala sekolah di TK Sanggar Anak Alam. Kata Kunci:pengawasan PKBM, kepala sekolah.
topic pengawasan pkbm, kepala sekolah.
url http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-athfaal/article/view/5354
work_keys_str_mv AT utiavirlisusanti supervisipkbmterhadapkepalasekolahterkaitmanajemenpembelajaranpaud
AT nenimulya supervisipkbmterhadapkepalasekolahterkaitmanajemenpembelajaranpaud
_version_ 1724370511253733376