Evaluación de funciones ejecutivas en estudiantes de primer año universitario que presentan bajo y alto rendimiento en comunicación escrita y producción lectora

Este artículo presenta un estudio de evaluación de funciones ejecutivas en estudiantes de educación superior que presentaron bajo y alto rendimiento en prueba lectoescritora, con el fin de identificar causas que desde los procesos neurolingüísticas puedan afectar el ren- dimiento. Se rea...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paula Andrea Orozco Pineda, Edgar Oswaldo Pineda Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Costa Rica 2020-02-01
Series:Revista de Lenguas Modernas
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/40878