Pensar nuevas estrategias evaluativas en las prácticas profesionales de la carrera de Archivología
El presente artículo propone un estudio de caso sobre la asignatura Prácticas Profesionales II, dictada en la Licenciatura en Ciencias de la Información, orientación Archivología, perteneciente a la Universidad Nacional del Nordeste (Argentina), a partir del cual se reflexiona sobre sus propuestas e...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Faculdade Cesgranrio
2021-06-01
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Series: | Meta |
Online Access: | https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/3031 |